多数学龄期儿童的家长认为他的孩子注意力不集中或过分的活跃，在课堂上不能很好的参与老师的教学，其中有40%因严重而引起了家长和老师的关注。但其中绝大部分会在学龄期自然好转，这就说明三到四岁孩子出现多动症相关的症状，他不一定会持续下去。但也有一部分孩子注意力缺陷症状会持续到学龄期，甚至于青少年期。

所以如果孩子在学龄前出现了多动症的症状，那么它的症状的严重程度出现时间和持续时间决定了他症状是否会迁延至后期。

那么对于学龄期的多动症儿童，多达80%的孩子症状将持续到青春期。孩子在青春期会自愈的说法是站不住脚的，这些多动症的孩子在数学、阅读、拼写等方面的成绩明显低于正常儿童。

成年以后，多动症患者常有不良的工作记录和低的工作状态，在工作上显得力不从心，频繁的更换工作，而且经常是因为自己的不良行为和缺乏自控能力而被解雇，他们的工作能力存在以下几个严重问题，比如没有办法独立的工作，不能守时并按时的完成任务，不能持续高效的工作，还有无法与同事友好的相处。那么多动症患者他在日常生活和社会功能上所产生的不良后果，远远超出了这个疾病的本身。